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贵州师范大学美术生录取分数线2023(贵州专科学校分数线)

2024-01-13 07:33:38 | 一百分教育

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4152010663隶属于:贵州省教育厅
今天一百分教育小编整理了贵州师范大学美术生录取分数线2023(贵州专科学校分数线)相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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贵州师范大学美术生录取分数线2023(贵州专科学校分数线)

贵州师范大学美术生录取分数线2023

2023贵州美术统考合格分数线:本科180分(且其中2门科目各不低于60分),专科80分

贵州师范大学(Guizhou Normal University),坐落于贵州省贵阳市,是由中华人民共和国教育部与贵州省共建,以教师教育为特色的综合性学科布局的省属重点大学,入选高等学校学科创新引智计划、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、新工科研究与实践项目,贵州一流学科建设高校。 [1-4]

学校创建于1941年,原名为国立贵阳师范学院;1950年改名为贵阳师范学院;1956年,由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理;1958年,中共贵州省委决定在贵阳师范学院内以联合办学的形式成立新的贵州大学;1959年,贵州大学从本校分出;1985年更名为贵州师范大学;1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2004年,原贵州理工职业技术学院并入。 [1]

截至2023年5月,学校有花溪、宝山、白云三个校区,占地面积近2800亩,馆藏纸质文献293.2万余册,其中古籍文献约10万册,电子图书170.7万余册;设有25个学院,1所继续教育学院,开设本科专业85个;拥有一级学科博士学位授权点6个(覆盖32个二级学科)、一级学科硕士学位授权点24个、17个专业学位类别硕士学位授权点;有教职工2576人,全日制在校学生4万人。

截至2023年5月,学校有教职工2576人,其中具有博士学位783人,师资中有教授337人、副教授651人,有相关国家级人才计划人选5人,享受国务院特殊津贴专家33人。获国家级中青年突出贡献专家、国家级“教学名师”、全国优秀教师等国家级人才称号和荣誉称号90人次;获贵州省核心专家、省管专家等省级人才称号和荣誉称号230余人次;有全国首批黄大年式教师团队1个。

贵州师范大学美术生录取分数线2023(贵州专科学校分数线)

贵州专科学校分数线2021

理工类180分,文史类180分。

贵州高考实行“3+文综”和“3+理综”的考试科目设置。文史类考试科目为:语文、数学、文科综合(含政治、历史、地理)、外语。理工类考试科目为:语文、数学、理科综合(含物理、化学、生物)、外语,报考体育类和艺术类的考生应参加专业考试。

贵州省2021年高考成绩查询渠道

1、贵州省2021年普通高校招生志愿填报系统

打开浏览器进入,正确输入准考证号和密码,登录成功后,点击“成绩查询”,即可查询。 一百分教育

2、贵州省招生考试院微信公众号

关注“贵州省招生考试院”官方认证微信公众号,进入“信息查询”—“考生成绩查询”,正确输入考生准考证号和密码,登录成功后即可查询。

3、贵州省招生考试院微信服务号主动推送

关注“贵州省招生考试服务号”,按要求进行绑定后,考生的成绩、录取信息将第一时间发送到考生微信中。

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贵州师范大学美术生录取分数线2023(贵州专科学校分数线)

贵州一本分数线

目前贵州省还是处于文理分科的高考选拔,2022年贵州省高考各批次分数线。第一批本科院校,理工类451分,文史类549分;第二批本科院校,理工类360分,文史类471分;高职(专科)院校,理工类180分,文史类180分。各省、自治区、直辖市划定的最低控制分数线,根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1 ~1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时分数多少,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格参与录取。
各批次院校的控制分数线控制分数线是由各省(自治区、直辖市)招生委员会根据本省(自治区、直辖市)考生文化考试成绩,按略多于某批院校计划录取总数划定的一一个“分数”。达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取,需由省(自治区、直辖市)招办根据录取控制分数线,在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列,由招生院校进行德、智、体全面衡量择优录取。
贵州各大学分数线:
一、理科
1、贵州大学(434分)
2、贵州警察学院(430分)
3、贵州民族大学(419分)
4、遵义医科大学(418分)
5、贵州师范学院(415分)
6、贵州财经大学(412分)
7、铜仁学院(407分)
8、贵州理工学院(403分)
9、贵州师范大学(402分)
10、贵州医科大学(402分)
二、文科
1、贵州师范大学(535分)
2、贵州理工学院(522分)
3、贵州警察学院(520分)
4、贵州师范学院(519分)
5、铜仁学院(518分)
6、贵州民族大学(517分)
7、贵州医科大学(517分)
8、遵义医科大学(516分)
9、遵义师范学院(512分)
10、贵州财经大学(511分)

法律依据:
《贵州大学录取规则》
第九条 学校根据各省(自治区、直辖市)生源情况确定提档比例,提档比例一般在招生计划的120%以内。
????第十条 学校按照各省级招生办提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。录取时实行按照志愿优先的原则,即优先录取第一志愿的考生,若第一志愿考生人数不足时,接收非第一志愿的考生。实行平行志愿投档的省(自治区、直辖市)在投档比例范围内,按照分数优先的原则,即按照分数从高到低排序,择优录取。
???? 第十一条 对进档考生的专业安排,实行“专业清”原则(含平行志愿进档考生的专业安排),即优先满足考生的第一专业志愿,若第一专业志愿不能录满,按其第二、第三……及服从调剂等专业志愿顺序择优录取。当考生填报的专业志愿均未被录取时,对服从专业调剂者,从高分到低分,调剂到未录取满额的专业;对不服从专业调剂者,学校将予以退档。
????第十二条 特殊类别专业招生录取:
????1、自主选拔招生。对经过我校自主选拔面试合格的考生,高考文化成绩达到贵州省第一批本科最低控制分数线且填报贵州大学志愿者,学校按自主选拔录取规定予以录取。农村籍自主选拔面试合格考生,按照学校《2014年自主选拔招收农村户籍学生招生简章》公布原则予以录取。自主选拔在本科第一批次前投档。
????2、艺术类专业招生。艺术类专业必须通过我校组织的术科专业测试并达到合格(含贵州省招生考试院规定统考的音乐类、美术设计类和舞蹈学术科专业测试合格),按照文化上线,专业测试成绩排序的原则,择优录取。
????3、高水平运动员专业招生。高水平运动员经学校组织的体育专项测试合格,按照文化上线,专业测试成绩排序的原则,择优录取。国家一级运动员按照规定,单独录取。高水平运动员录取批次按各省安排批次进行录取。
????4、体育类专业招生。体育类专业须参加生源省统一组织的体育术科考试,专业成绩合格,文化成绩上线,按照考生投档成绩从高到低排序,学校择优录取。
????5、少数民族实验班招生。少数民族实验班与少数民族预科不同。民族实验班为第一批次投档录取的四年制本科;民族预科班为一年制预科,完成一年学习后升转到相应本科专业学习四年。
????6、面向贫困地区定向招生专项计划。国家面向贫困县的定向专项计划,面向贵州省范围内的贫困县招生,实行单独划线、单独录取,在提前批次结束后一本批次投档前投档录取。考生自愿填报相应县定向就业专业者,录取后一周内须与相关县政府签订定向就业协议(具体签订协议时间在学校招生网另行通知),毕业后由相应县政府帮助安排就业。学校对无故拒签协议的已录取学生,可取消其录取资格。
7、专科升本科计划。
(1)在全省文化统考上线的基础上,对参加专业课考试学生确定专业成绩和考生总成绩的最低控制分数线。按照文化成绩和专业成绩之和的总成绩排序,依据总分从高到低择优录取。如果最后一名出现总成绩并列情况,首先比专业课成绩,专业课成绩高的优先录取;
(2)专业课成绩最低控制分数线根据当年各专业考试成绩确定;
(3)在录取过程中出现生源不足时,进行专业计划调整,将生源不足的专业计划调整到生源充足的专业录取。
????第十三条 学校严格执行各省(自治区、直辖市)的加分或降分政策。
第十四条专业要求:
1、我校外语类专业须有生源省组织的外语口语考试成绩。
2、建筑学专业、城乡规划专业、园林专业要求具有一定美术基础,无色盲、色弱。
3、旅游管理专业,要求五官端正、面部无疤痕,口齿清楚,无残疾。建议女生身高1.55米以下(不含1.55米),男生身高1.68米以下(不含1.68米)考生不要填报。
????第十五条 我校按照大类招生的专业,学生进校经过一至二年基础平台课程学习后,将结合学生成绩和志愿,在大类所涵盖的专业内进行专业分流。
????第十六条 男女比例要求:男女不限。
????第十七条 语种要求:语种不限,但新生进校后,非外语专业的外语必修课程主要为大学英语,少数学生可经所在学院推荐选择修读大学日语、大学俄语、大学法语、大学德语作为外语必修课程。
????第十八条 体检要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

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贵州高考分数线2021一本,二本,专科分数线贵州高考分数线2021一本,二本,专科分数线如下:1、第一批本科院校,理工类456分,文史类556分。2、第二批本科院校,理工类367分,文史类479分。3、高职(专科)院校,理工类180分,文史类180分。4、体育类本科体育专业分91分,文化分体育文425分、体育理320分。综合分体育文325分、体育理275分。

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